Počas stretnutia sa preberali kritériá umeleckého prednesu, ale nechýbali ani praktické ukážky, ktoré sa jednotlivo rozoberali. Seminár bol rozdelený na päť častí. „V prvej sme sa učili, ako deťom názorne ukazovať správne dýchanie a ako ich správne hlasovo rozcvičiť pred recitáciou. V druhej sme sa venovali adekvátnej dramaturgii prednesu – výber predlohy, osvojenie si textu a vlastná interpretácia. Po ňom prišiel na rad spôsob podania, výrazové prostriedky, výstavba prednesu a osobitosť prístupu. Štvrtú časť tvorila pôsobivosť prednesu na adresáta a v závere sme si vypočuli tri ukážky, ktoré sme mohli okomentovať a vypočuť si celkové hodnotenie z úst lektorky,“ povedala jedna z účastníčok Dáša Illyová z CVČ Ilava.
Autor: di