bo 5 vyučovacích hodín. Jeho telo musí zniesť všetku túto záťaž.
Posudzuje sa tiež či je dostatočne silné zápästie, aby dieťa vydržalo istý čas písať, aby ho neboleli ruky. Vie používať nožničky, lopatky, kladivká, zaviazať si šnúrky, obliecť sa, používa príbor. Správne drží ceruzku, dokáže odkresliť jednoduché tvary. Vie nakresliť postavu človeka s prvkami oblečenia. Ak dieťa pri práci používa prevažne ľavú ruku, neslobodno ho násilne precvičovať. Telesne zrelé dieťa má obratné pohyby. Dokáže udržiavať rovnováhu, skákať na jednej nohe, aj znožmo, chytať a hádzať loptu, hojdať sa, preliezať prekážky, pokúša sa jazdiť na bicykli. Pohyby sú koordinované, úspornejšie.